Informujemy, iż w celu zapewnienia jak najlepszej wygody w przeglądaniu naszych stron www, dostosowania ich do indywidualnych potrzeb użytkownika a także dla celów reklamowych , statystycznych oraz uwierzytelniania korzystamy z informacji zapisanych za pomocą plików cookies na urządzeniach końcowych użytkowników. Plikami cookie użytkownik może zarządzać za pomocą zmiany ustawień swojej przeglądarki internetowej.

Dalsze korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, użytkownik akceptuje politykę stosowania plików cookies, która szczegółowo jest opisana w naszej Polityce Prywatności

Akceptuj i zamknij

Ćwiczenia logopedyczne dla dorosłych

Rozwój mowy u dziecka

Rozwój mowy dziecka

Rozwój dziecka i jego mowy w okresie od urodzenia do 6 roku życia Prawidłowy rozwój mowy dziecka jest podstawą dla prawidłowego rozwoju poznawczego człowieka. Poprzez komunikację poznajemy siebie, otoczenie, nawiązujemy relacje z innymi. Dzięki komunikacji partnerzy interakcji mogą formułować myśli,…

więcej

Zapytanie ofertowe – etap II projektu Toker

W związku z realizacją projektu pn. „Budowa e-usługi TOKER – inteligentnego narzędzia wsparcia terapii logopedycznych dla osób z zaburzeniami orofacjalnymi, z wykorzystaniem zaawansowanego modułu do rozpoznawania mowy” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu…

więcej

Zaburzenia mowy

Zaburzenia mowy u dzieci to problem mogący mieć zarówno źródła środowiskowe jak i wewnątrzpochodne. Niezależnie jednak od ich źródła zaburzeń nie należy ich w żadnym wypadku ignorować, gdyż nawet niewielkie mogą mieć duży wpływ na funkcjonowanie i rozwój dziecka, szczególnie…

więcej

Wady wymowy

Logopedia dla dzieci

Wady wymowy to najczęstsze zaburzenia występujące w rozwoju mowy u dzieci .Według Leona Kaczmarka zaburzenie mowy polega na nieumiejętności właściwego zbudowania wypowiedzi lub też jej rejestrowania. Klasyfikując te zaburzenia uwzględniamy momenty występujące w poszczególnych składnikach wypowiedzi: treści, formy i substancji.…

więcej

Logopedia ćwiczenia

Logopedia – nauka o kształtowaniu właściwej mowy w okresie jej rozwoju i jej doskonaleniu w późniejszym okresie (logopedia ogólna), a także o usuwaniu różnego rodzaju wad i zaburzeń mowy (logopedia specjalna).

więcej

Logopeda ćwiczenia

W pierwszym okresie dzieciństwa wykształcenie zdolności mowy ma o wiele większe znaczenie niż późniejsze ćwiczenia, ponieważ po 4 roku życia partie mózgu odpowiadające za rozwój mowy osiągają swoją dojrzałość. Nie może wtedy mowy o jej kształtowaniu , a co najwyżej…

więcej

Ćwiczenia logopedyczne

Ćwiczenia logopedyczne w afazji powinny być dostosowane do charakteru zaburzeń mowy i ich stopnia.

więcej

Afazja

Afazja

„Nie rozumiem, co do mnie mówisz… Nie potrafię tego powiedzieć…” Udar mózgu zawsze prowadzi w większym lub w mniejszym  stopniu do niepełnosprawności zarówno w sferze ruchowej, jak i mentalnej.  Według dostępnych statystyk ok. 80% udarów mózgu towarzyszą  zaburzenia komunikowania się…

więcej

Udar mózgu

Udar mózgu

  Co to jest udar? Według defincji WHO (Światowa Organizacja Zdrowia) z 1980 roku udar mózgu to nagłe wystąpienie ogniskowych lub globalnych zaburzeń czynności mózgu, trwające dłużej niż 24 godziny i wynikające wyłącznie z przyczyn naczyniowych.

więcej

Logopedia online

Programy logopedyczne online to nowa forma pomocy w zakresie problemów logopedycznych. Kontakt z logopedą on line pozwala na terapię we własnym domu.

więcej

Zapoznaj się z platformą Toker